💊 Semana 07: "Atención y Concentración " ✅

Práctica: Semana 07

UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN MARTÍN

CENTRO PRE-UNIVERSITARIO

CICLO REGULAR 2024 – III

 

PSICOLOGÍA

Atención y Concentración 

1. ¿Qué es la atención?
a) El proceso de almacenar información a largo plazo
b) La capacidad de mantener el enfoque en un estímulo específico mientras se ignoran otros
c)  La capacidad de realizar múltiples tareas al mismo tiempo
d) La capacidad de recordar experiencias pasadas
e) La capacidad de los reflejos
 
2. ¿Cuál de los siguientes tipos de atención se caracteriza por centrarse en varios estímulos a la vez?
a) Atención Dividida
b) Atención Sostenida
c) Atención Selectiva
d) Atención Alternante
e) Atención Altisonante
 
3. Tipo de atención donde se relaciona con la capacidad de concentrarse en un solo estímulo durante un período prolongado de tiempo:
a) Atención Dividida
b) Atención Sostenida
c) Atención Alternante
d) Atención Fluctuante
e) Atención intermitente
 
4. ¿Qué proceso cognitivo refiere a la habilidad de cambiar el enfoque entre diferentes tareas o estímulos?
a) Atención sostenida
b) Atención dividida
c) Atención selectiva
d) Atención alternante
e) Atención intermitente
 
5.  Identificar que estrategia puede mejorar la concentración durante el estudio:
a) Estudiar en un entorno ruidoso
b) Dividir el tiempo de estudio en sesiones cortas y enfocadas
c)  Trabajar en varias tareas al mismo tiempo
d) Evitar descansos regulares
e) Evitar vacíos inactivos
 
 
6. Área del cerebro involucrada en la regulación de la atención:
a) Lóbulo Temporal
b) Lóbulo Frontal
c) Lóbulo Parietal
d) Lóbulo Occipital
e) Cerebelo
 
7.  ¿Cuál de las siguientes es una característica de la atención selectiva?
a) La capacidad de atender a múltiples estímulos simultáneamente sin perder foco
b) La capacidad de cambiar de tarea rápidamente sin errores
c) La capacidad de centrarse en un estímulo importante mientras se ignoran otros irrelevantes
d) La incapacidad de mantener la atención por más de unos minutos
e) La destreza para ser rutinario
 
8.  ¿Cómo influye el estrés en la atención según la psicología?
a) Mejorando la atención selectiva
b) Aumentando la capacidad de atención sostenida
c)  Reduciendo la distraibilidad
d) Disminuyendo la eficacia de la atención
e) Facilitando la concentración en tareas específicos
 
9. ¿Qué es la atención en el contexto psicológico?
a) La capacidad de procesar información de manera inconsciente.
b) El proceso de enfocar selectivamente los recursos mentales en un estímulo específico
c) El estado de relajación profunda que experimentamos durante el sueño
d) La capacidad de recordar información a largo plazo
e) La destreza que se tiene para dialogar
 
10. ¿Cuál de las siguientes es una característica de la atención selectiva?         
a) La capacidad de atender a múltiples estímulos simultáneamente sin perder foco
b) La capacidad de cambiar de tarea rápidamente sin errores
c) La capacidad de centrarse en un estímulo importante mientras se Ignoran otros irrelevantes
d) La incapacidad de mantener la atención por más de unos minutos
e) La duda ante cualquier reflejo estimulante
 
11. ¿Qué es capaz de afectar la concentración en el entorno de trabajo?
a) Un entorno con ruido y distracciones constantes
b) Tener una lista clara de tareas
c)  Estar en un ambiente ordenado
d) Tomar descansos regulares
e) Improvisar las tareas
 
12. Atención donde la causa no es consciente, se produce al margen de la intención de las personas:
a) Atención Voluntaria
b) Atención Sostenida
c) Atención Involuntaria
d) Atención Alterna
e) Atención Selectiva
 
13. ¿Qué tipo de factor externo refiere que a través de un sonido con mucha intensidad es capaz de atraer nuestra atención?
a) Cambio
b) Tamaño  
c) Potencia del estímulo
d) Repetición
e) Movimiento
 
14. Un estímulo débil que se repite constantemente genera un impacto de gran fuerza de atención:
a) Movimiento
b) Repetición
c) Contraste
d) Potencia del estímulo
e) Tamaño
 
15.Factor que relaciona a las pulsiones que experimenta el , individuo al momento de recibir estimulación:
a) Intereses
b) Sugestión social
c) Curso del pensamiento
d) Estimulación
e) Estado orgánico
 
16. Factor que tiene la posibilidad de atraer la atención de otras i personas por invitación y se produce por simple imitación:
a) Estado orgánico
b) Intereses  
c) Estimulación
d) Sugestión social
e) Curso del pensamiento
e) Sugestión objetiva
 
17. La …… es donde se produce una disminución en el volumen de la atención:
a) Amnesia
b) Paramnesia
c) Hipoprosexia
d) Aprosexia
e) Hiperprosexia
e) Demencia
 
18. Considerada como la incapacidad, ausencia para atender, suele presentarse en pacientes depresivos:
a) Hipoprosexia
b) Aprosexia
c) Hiperprosexia
d) Alzheimer
e) Demencia
 
19. Se trata de una hipervigilancia o mayor atención del individuo:
a) Hiperprosexia
b) Aprosexia
c) Hipoprosexia
d) Amnesia
e) Demencia
 
20. Técnicas que puede ser recomendable para mejorar la atención y la concentración:
a) Evitar tomar descansos
b) Practicar la meditación y la atención plena (mindfulness)
c) Cambiar de tarea cada 5 minutos
d) Usar constantemente dispositivos electrónicos mientras se estudia
e) Revisar frenéticamente las redes sociales

💡 Semana 07: "Filosofía Moderna y contemporánea" 💭

 

Práctica: Semana 7

UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN MARTIN

CENTRO PRE-UNIVERSITARIO

CICLO REGULAR 2024 – III

 

FILOSOFÍA

Filosofía Moderna y contemporánea

1. Planteó un método geométrico en el que existe una única sustancia, Dios:
A) George Berkeley
B) David Hume
C) John Locke
D) Baruch Spinoza
E) René Descartes
 
2. Una característica de la Ilustración fue:
A) Rechaza los grandes descubrimientos científicos
B) Ubica a la razón en segundo plano
C) El centro de sus reflexiones es Dios
D) Asumió concepciones teológicas
E) Es optimista y progresista
 
3. Indique qué Filósofo consideró tan importante la experiencia como la razón, superando en forma definitiva la polémica surgida a partir del pensamiento Cartesiano entre los Racionalistas y los Empiristas sobre la existencia o no de las ideas innatas.
A) Hume
B) Descartes
C) Kant
D) Rousseau
E) Marx
 
4.  La tendencia moderna que afirma: se alcanza el progreso por la razón, es:
A) El Racionalismo
B) El Romanticismo
C) La Ilustración
D) El Idealismo
E) El Criticismo
 
5. Es característica de la filosofía moderna:
A) Teocentrismo
B) Olvido de las ciencias
C) Uso exclusivo de los mitos
D) Dependencia a la Iglesia
E) Autonomía de la razón
 
6. Fue el filósofo que sostuvo “… en el proceso de conocer, el hombre ya no se pone en contacto con la realidad (la cosa en sí), sino con el objeto de conocimiento (el fenómeno) porque la cosa en sí es incognoscible”:
A) David Hume
B) Inmanuel Kant
C) John Locke
D) George Berkeley
E) Tomás Hobbes
 
7. Filósofo matemático y físico francés considerado padre de la geometría analítica:
A) George Berkeley
B) René Descartes
C) John Locke
D) Francis Bacón
E) Galileo Galilei
 
8. Corriente filosófica que sostiene que el saber verdadero no puede deducirse a partir de lo sensorial, sino, que todo conocimiento deriva del entendimiento:
A) Empirismo
B) Racionalismo
C) Criticismo
D) Existencialismo
E) Positivismo
 
9. Filósofo y catedrático alemán fundador del criticismo:
A) Immanuel Kant
B) John Locke
C) David Hume
D) Francis Bacón
E) René Descartes
 
10. Obispo irlandés que critica y rechaza el materialismo, conocido por su sentencia “ser es ser percibido”:
A) George Berkeley
B) John Locke
C) David Hume
D) Francis Bacón
E) San Agustín
 
11. La perspectiva según la cual la historia de la humanidad está en constante progreso hacia un fin no evitable y que este último supondrá la instauración de una sociedad completamente libre e igualitaria, esto es, sin ninguna forma de explotación del hombre por el hombre, coincide con el:
A) Materialismo de Marx
B) Positivismo de Hegel
C) Vitalismo de Nietzsche
D) Idealismo de Comte
E) Racionalismo de Descartes
 
12. Principal concepto filosófico de Nietzsche:
A) Voluntad de saber
B) Voluntad de poder
C) Nihilismo
D) Plusvalía
E) Autoconciencia
 
13. Según el filósofo Edmundo Husserl, la descripción psicológica de los actos del pensamiento se denomina:
A) Dialéctica
B) Fenomenología
C) Mayéutica
D) Metafísica
E) Cognición
 
14. Toma la realidad como un impulso vital, ese vitalismo o energía creadora es algo que se desarrolla sin ninguna finalidad previa, esto afirma:
A) Nietzsche
B) Bergson
C) Dewey 
D) Sartre
E) Comte
 
15. Popper, resumió su modo de pensar y su ciencia en:
A) La inducción
B) La verificación
C) La falsación
D) La revolución científica
E) La unión de ciencias
 
16. Según Thomás Khun, una revolución científica es:
A) falsación de una teoría
B) verificación de una proposición
C) sustitución de un paradigma por otro
D) ir contra los métodos
E) comprobar teorías
 
17. Para Comte es el estadio donde todo fenómeno se explica mediante fuerzas sobrenaturales:
A) Estadio teológico
B) Estadio positivo
C) Estadio metafísico
D) Estadio filosófico
e) Estadio ordinario
 
18. Según Hegel es el saber absoluto, es sabiduría y autoconciencia del ser:
A) La Filosofía
B) El Pueblo
C) La Democracia
D) El Estado
E) El Idealismo
 
19. Mientras que para ....…… al nacer carecemos de todo contenido mental, para ………. , antes de experimentar el mundo ya poseemos ideas. Por eso, ambos encarnan dos posturas gnoseológicas antagónicas entre sí.
A) Hume- Descartes
B) Locke- Kant
C) Descartes-Locke
D) Hume-Kant
E) Berkeley-Marx
 
20. Es el creador del método de las tablas de verdad.
A) Leibniz
B) Boecio
C) L. Wittgenstein
D) Bachelard
E) Russell

💡 Semana 06: "Filosofía Medieval "💭

   

Práctica: Semana 6

UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN MARTIN

CENTRO PRE-UNIVERSITARIO

CICLO REGULAR 2024 – III

 

FILOSOFÍA
Filosofía Medieval 

1. Etapa de la filosofía medieval dónde aparecen los padres de la iglesia dedicados a la formación del pensamiento cristiano:
a) Feudalismo
b) Baja Edad Media
c)  Alta edad media
d) Escolástica
e) Patrística
 
2. Menciona cuál de las siguientes proposiciones no pertenece a la filosofía medieval:
a) La razón se libera de la religión
b) La iglesia católica tenía mucho poder
c) Estaba fuertemente influida por la religión
d) La fe era el único conocimiento válido
e) Estaba marcada por planteamientos de orden divino
 
3. Representante de la filosofía medieval que toma los pensamientos de Aristóteles:
a) Tomás de Aquino
b) Tertuliano
c)  San Agustín de Hipona
d) San Anselmo
e) Guillermo de Ockham
 
4. Etapa de la filosofía medieval dónde se consolida una hegemonía de la iglesia católica en Europa:
a) Alta edad media
b) Feudalismo
c)  Patrística
d) Baja edad media
e) Escolástica
 
5. Dios nos ha dicho por medio de sus profetas que somos libres de escoger entre el bien y el mal, es un concepto llamado:
a) Creación
b) Libre Albedrío
c)  Iluminación
d) Libertinaje
e) Providencialismo
 
6. Representante de la filosofía medieval que manifiesta que sólo sirve la creencia y la fe:
a) Guillermo de Ockham
b) San Anselmo
c) Agustín de Hipona
d) Tomás de Aquino
e) Tertuliano
 
7. Demostró la existencia de Dios por 5 vías: El movimiento, la causalidad, la necesidad, los grados de perfección y la finalidad:
a) Tomás de Aquino
b) Tertuliano
c) San Anselmo
d) San Agustín de Hipona
e) Guillermo de Ockham
 
8. Representante de la filosofía medieval, caracterizado por ser realista y manifiesta que la razón es sierva de la fe:
a) San Anselmo
b) Tomás de Aquino
c)  Tertuliano
d) San Agustín de Hipona
e) Guillermo de Ockham
 
9. Representante de la filosofía medieval que toma los pensamientos de Platón:
a) San Anselmo
b) Agustín de Hipona
c)  Tertuliano
d) Tomás de Aquino
e) Guillermo de Ockham
 
10. Quiénes son los representantes más simbólicos de la filosofía medieval:
a) Tomás de Aquino
b) Agustín de Hipona
c) Alternativas A y B
d) Tertuliano
e) San Anselmo
 
11. Teólogo franciscano que manifiesta que fe y razón son incompatibles, que la fe es auténtica de la iglesia:
a) Tertuliano
b) San Agustín de Hipona
c) Tomás de Aquino
d) San Anselmo
e) Guillermo de Ockham
 
12. ¿Quién era el jefe de la iglesia católica en la edad media?
a) arzobispos
b) Obispos
c) El Papa
d) Los Cardenales
e) Los consejeros del Papa
 
13. Son conceptos que sirvieron a la humanidad para agrupar a un universo de especies:
a) La escritura
b) Los Universales
c)  Los libros
d) Las palabras
e) Las especies
 
14. En la patrística, la iglesia católica manifiesta que Dios crea el universo de la siguiente manera:
a) De la nada
b) Pensando
c)  Explosión
d) Estallido
e) En 10 días
 
15. Respecto a Guillermo de Ockham señale lo incorrecto:
a) Se opone a la doctrina tomista de intelecto agente y paciente
b) Rechaza la distinción entre esencia y existencia
c) Apoya a Tomás de Aquino en su propuesta de que la razón tiene que ser sierva de la fe
d) La única entidad verdaderamente necesaria es Dios
e) No acepta el principio de razón suficiente
 
16. Los “universales” son un término filosófico, empleado ampliamente en la escolástica medieval, que señalaba:
a) Los conceptos generales de especie y de género
b) El conocimiento en Dios
c)  Los objetos físicos
d) La dimensión humana
e) La cantidad de planetas en el espacio
 
17. Los tres grandes problemas de la filosofía medieval lo constituyeron:
a) Dios, la iglesia y la fe
b) Dios, la fe y la ciencia
c) Dios, relaciones entre fe y razón y los universales
d) La fe, el cristianismo y la moral
e) Teología, los universales, el conocimiento
 
18. Respecto a Agustín de Hipona, excluya la proposición que denote falsedad:
a) Intentó demostrar la existencia de Dios a través de la razón
b) Nace en Cartago
c)  Fue formado para ser retórico
d) Fue un escritor, filósofo y teólogo cristiano
e) Fue consagrado obispo de Hipona
 
19. La filosofía medieval estaba dedicada a demostrar……:
a) La importancia del cristianismo
b)  La existencia de Dios como un ser, entidad o verdad suprema
c)  Tratar de encontrar el fundamento último de todas las cosas
d) El materialismo filosófico
e)  La resolución a los problemas que surgen de la revolución científica
 
20. Respecto a Tomás de Aquino, excluya la proposición que denote falsedad:
a) Propugno la existencia de Dios a través de la fe
b) Es considerado el principal representante de la enseñanza escolástica
c) La integración del pensamiento de Aristóteles en el tradicional neoplatonismo
d) Jurista católico perteneciente a la orden de predicadores
e) Identificó la meta de la existencia humana como la unión eterna con Dios

💊 Semana 06: "Los procesos cognitivos: Sensación y Percepción"✅

Práctica: Semana 06

UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN MARTÍN

CENTRO PRE-UNIVERSITARIO

CICLO REGULAR 2024 – III

 

PSICOLOGÍA

Los procesos cognitivos: Sensación y Percepción

1. El Corpúsculo de Paccini tiene la capacidad de detectar la presión …….:
a) Superficial
b) Tosca
c) Profunda
d) Texturas
e) Ninguna de las anteriores
 
2. Son neuronas sensoriales especializadas en detectar estímulos dolorosos:
a) Corpúsculo de Ruffini
b) Nociceptores
c) Corpúsculo de Paccini
d) Corpúsculo de Krause
e) Ninguna de las anteriores
 
3. Son capaces de percibir y responder a la luz y a los cambios en su intensidad:
a) Fonorreceptores          
b) Fotorreceptores
c) Termorreceptores
d) Nociceptores      
e) Mecanorreceptores
 
4. Carlos puede escuchar música en volumen alto en sus auriculares sin que le afecte o duela sus oídos. ¿A qué tipo de umbral refiere el caso?
a) Umbral Máximo
b) Umbral Mínimo
c) Umbral Diferencial
d) B y C
e) Ninguna de las anteriores
 
5. ¿A qué dimensión se le denomina la ubicación donde se funda la estimulación del estímulo?
a) Intensidad
b) Cualidad
c) Tiempo
d) Extensión
e) Ninguna de las anteriores
 
6. Corpúsculos donde refieren que los discos sensitivos detectan la presión y las texturas:
a) Corpúsculo de Merkel
b) Corpúsculo de Ruffini
c) Corpúsculo de Paccini
d) Corpúsculo de Krause
e) Corpúsculos de Meissner
 
7. ¿Qué tipo de estímulo es percibido a través del sentido del oído?
a) Estímulos Químicos
b) Ondas de Presión Sonora
c) Ondas Luminosas
d) Vibraciones Térmicas
e) Ninguna de las anteriores
 
8. ¿Cómo se denomina el fenómeno donde el cerebro llena espacios en blanco en estímulos visuales, creando una imagen completa?
a) Adaptación sensorial
b) Organización perceptual
c) Ilusión óptica
d) Umbral absoluto
e) Ninguna de las anteriores
 
9. El procesa en el cual las células sensoriales se vuelven menos sensibles a un estímulo constante se llama:
a) Umbral diferencial
b) Atención Selectiva
c) Adaptación Sensorial
d) Percepción Subliminal
e) Ninguna de las anteriores
 
10. ¿Cuál de los siguientes es un ejemplo de percepción?
a) Sentir el frío del agua
b) Oler una rosa
c) Escuchar una canción y reconocer que es de tu banda favorita
d) Sentirla presión del viento en la piel
e) Ninguna de las anteriores
 
11. ¿Cuál es la función principal de los mecanorreceptores?
a) Detectar cambios de temperatura
b) Detectar estímulos de tacto; presión y vibración
c)  Detectar sustancias químicas
d) Detectar la luz
e) Ninguna de las anteriores
 
12. ¿Qué tipo de receptor sensorial se encarga de detectar la luz?
a) Mecanorreceptores
b) Termorreceptores
c) Fotorreceptores
d) Quimiorreceptores
e) Ninguna de las anteriores
 
13. ¿Qué zona cerebral recibe información auditiva?
a) Lóbulo Temporal
b) Lóbulo Frontal
c) Lóbulo Parietal
d) Lóbulo Occipital
e) Ninguna de las anteriores
 
14. ¿Cuál es considerado como la capacidad de interpretar un estímulo?
a) Inteligencia
b) Sensación
c) Percepción
d) Concentración
e) Atención
 
15.Autor que destacó ciertos principios y leyes de la percepción:
a) Abraham Maslow
b) John Watson
c) B.F. Skinner
d) William James
e) Max Wertheimer
 
16. ¿Cuál es el principio que percibe un plano principal y otro complementario?
a) De Proximidad
b) De Similitud
c) De Cierre
d) De Figura y Fondo
e) Ninguna de las anteriores
 
17. ¿Qué establece el principio de la Proximidad en la percepción?
a) Los objetos que están cerca unos de otros tienden a percibirse como un grupo
b) Los objetos similares se perciben como pertenecientes a una misma categoría
c)  Los objetos que se mueven en la misma dirección se perciben juntos
d) Los objetos se perciben de forma más nítida cuando están distantes entre sí
e) Ninguna de las anteriores
 
18.Es la percepción distorsionada de un estímulo:
a) Psicosis
b) Alucinación
c) Ilusión
d) Demencia
e) Desilusión
 
19. Se refiere a la percepción distorsionada producida por un estado febril o bajo efectos del consumo de drogas:
a) Desilusión
b) Alucinación
c) Paranoia
d) Ilusión
e) Psicosis

20. Capacidad que permite detector los diferentes estímulos a través de los 5 sentidos.
a) Atención
b) Concentración
c) Sensación
d) Percepción
e) Memoria

💊 Semana 05: "Desarrollo Psicosexual y Parafilias" ✅

Práctica: Semana 05

UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN MARTÍN

CENTRO PRE-UNIVERSITARIO

CICLO REGULAR 2024 – III

 

PSICOLOGÍA

Desarrollo Psicosexual y Parafilias

1. ¿A qué se refiere el proceso inconsciente por el que una persona se queda estancada en una etapa temprana de su desarrollo psicosexual?
a) Seguir
b) Estanque
c) Parar
d) Cortar
e) Fijación
 
2. Es la energía psíquica profunda que impulsa a una persona a realizar ciertas acciones para alcanzar un objetivo y aliviar una tensión interna según Sigmund Freud:
a) Razón
b) Pulsión
c) Actitud
d) A y C
e) A y B
 
3. ¿Quién es el autor que realizó la teoría del Desarrollo Psicosexual?
a) Carl Gustav Jung
b) Daniel Goleman
c) Abraham Maslow
d) Sigmund Freud
e) William James
 
4. ¿A qué etapa hace referencia al placer sexual que está ligado predominantemente a la excitación de la cavidad bucal y de los labios, que acompaña a la alimentación?
a) Etapa Anal
b) Etapa Oral
c) Etapa Fúlica
d) Etapa de Latencia
e) Etapa Genital
 
5. La fase anal empieza desde los ……….hasta los
a) 0 – 1.1/2 años
b) 6-12 años
c) 3 - 6 años
d) 1.1/2 - 3 años
e) Ninguna de las anteriores
 
6.  ¿Con qué tiene relación la Etapa Fálica?
a) La libido del niño se centra en los genitales
b) Control de Esfínteres
c)  La boca
d) Pulsiones dormidas
e) Reaparecen los impulsos sexuales
 
7.  Se considera el destete como una situación adversaria para la madre y su hijo en la fase…….:
a) Fase de Latencia
b) Fase Oral
c)Fase Anal
d) Fase Fálica
e) Fase Genital
 
8.  Etapa donde las relaciones de amistad y los juegos en grupo se vuelven fundamentales para el desarrollo social y emocional:
a) Etapa Anal
b) Etapa de Latencia
c) Etapa Oral
d) Etapa Genital
e) Etapa Fálica
 
9. Tipo de personalidad que causa la fijación en la etapa anal, donde refiere a las personas perfeccionistas, con una atención obsesiva a los detalles y una necesidad de controlar su entorno:
a) Personalidad Expulsiva
b) Personalidad Retentiva
c) Personalidad Narcisista
d) Personalidad Flemática
e) Personalidad Rebelde
 
10. Si un niño mayor de 4 años ha sido entrenado para usar el baño, pero aún defeca y ensucia su ropa y no puede soportar ir al baño para realizar sus necesidades ¿Qué problema es?
a) Constipación
b) Enuresis
c) Encopresis
d) Gastroenteritis
e) Ninguna de las anteriores
 
11. Desde los 3 años aproximadamente el infante comienza a tener la curiosidad por las diferencias anatómicas entre los sexos y ser conscientes de su propio cuerpo y del de los demás:
a) Etapa Genital
b) Etapa Fálica
c)Etapa de Latencia
d) Etapa Anal
e) Etapa Oral
 
12. Este complejo describe la atracción afectiva, en algunos casos, romántica que una niña siente hacia su padre, junto con sentimientos de rivalidad y competencia hacia su madre:
a) Complejo de Superioridad
b) Complejo de Electra
c) Complejo de Edipo
d) Complejo de Caín
e) Complejo de Inferioridad
 
13. Los cambios fisiológicos de la pubertad realimentan la libido, energía que estimula la sexualidad en los adolescentes. Todo ello sucede en la etapa ……
a) Etapa Oral
b) Etapa de Latencia
c) Etapa Fálica.
d) Etapa Anal
e) Etapa Genital
 
14.Son patrones de comportamiento sexual en los que la excitación y la gratificación sexual dependen de objetos, Situaciones, actividades o individuos que no son considerados convencionales o normativos:
a) Filias
b) A y C
c) Fetiches
d) Parafilias
e) Ninguna de las anteriores
 
15. ¿Qué tipo de parafilia refiere la atracción sexual a pare mucho mayor que usted?
a) Paidofilia
b) Masoquismo
c) Narratofilo
d) Gerontofilia
e) Fetiches
 
16. Parafilia que consiste en observar furtivamente a través de las ventanas:
a) Masoquismo
b) Sadismo
c) Exhibicionismo
d) Fetichismo
e) Voyeurismo
 
17. Tipo de parafilia donde el individuo siente una intensa excitación sexual con algún objeto, parte del cuerpo o situaciones concretas:
a) Voyeurismo
b) Fetichismo
c) Exhibicionismo
d) La Investigación
e) El Método
 
18. Perversión sexual de quien trata de obtener el placer erótico con cadáveres:
a) Parcialismo
b) Pedofilia
c) Zoofilia
d) Necrofilia
e) Ninguna de las anteriores
 
19. ¿Cuál es el principal enfoque de la etapa oral en el desarrollo psicosexual?
a) Los Genitales
b) El recto
c) El cuerpo
d) La boca
e) Ninguna de las anteriores
 
20.Cuando el ser humano se queda fijado en la etapa ora desarrollo psicosexual sucede que tiene:
a) Preferencias por una persona mayor como pareja
b) Incomodidad con el sexo opuesto o del mismo sexo
c) Perfiles mordedores, fumadores o alcohólicos
d) El niño suele tener problemas en controlar su micción
e) Perfiles mordedores, obsesivos y rebeldes

💡Semana 05: "Actitud filosófica"💭

  

Práctica: Semana 5

UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN MARTIN

CENTRO PRE-UNIVERSITARIO

CICLO REGULAR 2024 – III

 

FILOSOFÍA
Actitud filosófica 

1. Determine la alternativa incorrecta, respecto a los sofistas:
a) Gorgias y Protágoras son sus representantes
b) Enseñaban la elocuencia y heurística
c) Provenían de Egipto y Babilonia, pero se establecieron en Atenas
d) Son considerados los primeros ilustrados occidentales
e) Son los iniciadores de la democracia ateniense
 
2. Cuál de los siguientes filósofos no pertenece al periodo presocrático:
a) Anaxágoras
b) Platón
c) Parménides
d) Pitágoras
e) Empédocles
 
3. Movimiento de maestros que se caracterizaban por ser relativistas y escépticos:
a) Los Sofistas
b) Los Naturalistas
c)  Los Estoicos
d) Los romanos
e) Los epicureístas
 
4. Manifestó la siguiente frase: “El hombre es la medida de todas las cosas”:
a) Protágoras
b) Empédocles
c)  Thales de Mileto
d) Sócrates
e) Gorgias
 
5. Manifiesta que el fuego es el principio vital de la naturaleza, que todo se consume y todo está en permanente cambio:
a) Anaximandro
b) Anaxímenes
c)  Tales de Mileto
d) Empédocles
e) Heráclito
 
6.- La “Mayéutica” método de enseñanza más importante de Sócrates, significa:
a) El arte de dar a luz en la verdad
b) El sarcasmo de las ideas de los demás
c)  El estado de plena serenidad del espíritu
d) La formulación lógica del saber
e) Inferir de lo general a lo particular
 
7. Periodo de la Edad antigua donde se elaboraron y organizaron cuerpos de teorías. Hubo una jerarquización de los conocimientos de esa época:
a) Periodo Antropológico
b) Periodo Sistemático
c) Periodo Helenístico - Romana
d) Periodo Cosmológico – Pre socrático
e) Periodo Renacentista – Edad Media
 
8. Periodo de la Edad antigua dedicada al estudio de la Política, la Moral, la sociedad y el hombre:
a) Cosmológico – Pre socrático
b) Periodo Sistemático
c) Periodo Antropológico
d) Periodo Helenístico - Romana
e) Periodo Contemporáneo
 
9. Excluya la proposición que denote falsedad, respecto a Aristóteles:
a) Formula la existencia de dos mundos
b) Su seudónimo es el estagirita
c) Su escuela se llamó “El liceo”
d) Es considerado el padre de la lógica antigua
e) Sus seguidores eran denominados “Aristotélicos”
 
10. En su teoría de las Ideas, plantea la existencia de 2 mundos: El mundo de las ideas y el mundo sensible:
a) Aristóteles
b) Empédocles
c)  Tales de Mileto
d) Platón
e) Sócrates
 
11. Para Empédocles, todas las cosas tienen cuatro elementos que lo explica todo, esos elementos son:
a) Agua, aire, fuego, tierra
b) Agua, aire, números, átomo
c)  Agua, fuego, fuego, Ápeiron
d) Agua, aire, fuego, lo indefinido
e) Agua, fuego, aire, razón
 
12. Manifiesta que el principio vital de la naturaleza es el “agua”:
a) Epicuro
b) Thales de Mileto
c) Pitágoras
d) Anaxímenes
e) Empédocles
13. Filosofía griega que propugna buscar la felicidad mediante el placer y que el filósofo debe estar en un estado de ataraxia:
a) El Epicureísmo
b) El Cinismo
c)  El Estoicismo
d) El Escepticismo
e) El Neoplatonismo
 
14. Periodo que se caracteriza porque Atenas deja de ser una potencia comercial y política:
a) Helenístico - Romana
b) Cosmológico
c)  Antropológico
d) Sociológico
e) Sistemático
 
15. Escuela moralista que plantea retomar las ideas de Platón, pero que a esas ideas hay que agregar la existencia de un Dios:
a) Epicureísmo
b) Cinismo
c) Neoplatonismo
d) Estoicismo
e) Escepticismo
 
16. El Estoicismo se define como el ideal del sabio, de alcanzar la felicidad mediante:
a) La resignación
b) El placer
c)  La satisfacción
d) El desear
e) La moral
 
17. Son los Sofistas más conocidos e influyentes del periodo antropológico griego:
a) Platón y Aristóteles
b) Sócrates y Platón
c) Gorgias y Protágoras
d) Anaxágoras y Protágoras
e) Thales y Anaximandro
 
18. La escuela filosófica que propugnaba el alejamiento de las convenciones sociales y que tuvo como fundador a Antístenes se denomina:
a) El Epicureísmo
b) El Cinismo
c)  El Estoicismo
d) El Escepticismo
e) El Neoplatonismo
  
19. Es el último de los presocráticos, considerado como el representante del atomismo materialista de la antigüedad:
a) Demócrito
b) Anaximandro
c) Anaxímenes
d) Empédocles
e) Heráclito
 
20. Manifiesta que el principio vital de la naturaleza es el “aire”:
a) Pitágoras
b) Epicuro
c) Anaxímenes
d) Empédocles
e) Tales de Mileto