💊Semana 10: "La Inteligencia" ✅

  

Práctica: Semana 10

UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN MARTÍN

CENTRO PRE-UNIVERSITARIO

CICLO REGULAR 2024 – III

 

PSICOLOGÍA

La Inteligencia

1. Es el uso de las capacidades y habilidades con el objeto de resolver los problemas y enigmas que plantea la realidad física:
a) Lenguaje
b) Inteligencia
c) Sensación
d) Percepción
e) Estímulo
 
2.Autor de la Teoría Bifactorial:
a) Louis Thurstone
b) Charles Spearman
c) Sigmund Freud
d) Jean Piaget
e) N.A.
 
3. Factores de la Teoría Bifactorial:
a) Operaciones y Contenido
b) General y Específico
c)  Operaciones y Productos         
d) Específicos y Contenidos        
e) N.A.
 
4. Autor de la Teoría Multifactorial:
a) Charles Spearman
b) Louis Thurstone
c) Ivan Pavlov
d) Joy Paul Guilford
e) N.A.
 
5. ¿Cuántos factores de la Teoría Multifactorial de Thurstone miden la Capacidad Intelectual?:
a) 4
b) 7    
c) 5    
d) 6    
e) N.A.
 
6. Autor de la teoría de la Estructura de la Inteligencia:
a) Sigmund Freud
b) Joy Paul Guilford
c) Charles Spearman
d) Louis Thurstone
e) N.A.
 
7. En la Teoría de la Estructura identifica los 3 factores:
a) General, Específico y Memoria
b) Operaciones, Contenidos y Productos
c) General, Específico y Operaciones
d) Operaciones, Contenidos y Memoria
e) N.A.
 
8. ¿Cuántos son los factores que intervienen en la inteligencia?:
a) 3
b) 2    
c) 5    
d) 7
e) N.A.
 
9. ¿Cuáles son los factores que intervienen en la Inteligencia?:
a) Factor Mental y Factor Biológico.
b) Factor Biológico y Factor Ambiental.
c)  Factor Ambienta y Factor Cronológico.
d) Factor Mental y Factor Cronológico
e) N.A.
 
10. ¿Quién fue el pionero en la medición de la Inteligencia?:
a) Albert Bandura
b) Alfred Binet
c) David Wechler
d) Sigmund Freud
e) N.A.
 
11. ¿Quién fue el encargado de plantear el Cociente de Inteligencia?:
a) Alfredo Biner
b) William Stern
c) David Wechler
d) Ivan Pavlov
e) N.A.
 
12. ¿Cómo se obtiene el Cociente de Inteligencia (CI)?:
a) Se divide la Edad Mental entre la Edad Cronológica y se multiplica por 200 (No se considera decimales).
b) Se divide la Edad Mental entre la Edad Cronológica y se multiplica por 100 (No se considera decimales).
c)  Se divide la Edad Mental entre la Edad Cronológica y se multiplica por 10 (No se considera decimales).
d) Se divide la Edad Mental entre la Edad Cronológica
e) N.A.
 
13. ¿Qué es la Edad Mental?
a) Tiempo de vida de la persona
b) Nivel de desarrollo de la inteligencia, que expresa el nivel de maduración mental de un individuo
c)  Constituido por el medio Social, Cultural y Físico
d) Capacidad para razonar por medio de hipótesis
e) N.A.
 
14. ¿Qué es Edad Cronológica?
a) Nivel de desarrollo de la inteligencia, que expresa el nivel de maduración mental de un individuo.
b) Tiempo de vida de la Persona.
c)  Capacidad para razonar por medio de hipótesis.
d) Constituido por el medio Social, Cultural y Físico.
e) N.A.
 
15. ¿Qué es la Inteligencia Emocional, según Daniel Gooleman?;
a) Es la interpretación de los cocientes de inteligencia.
b) Habilidad que incluye el autodominio, la persistencia y la capacidad de motivarse uno mismo, son capaces de refrenar sus impulsos emocionales, interpretar los sentimientos más íntimos de los demás y mantener relaciones más fluidas.
c)  Nivel de desarrollo de la inteligencia, que expresa el nivel de maduración mental de un individuo.
d) Capacidad para razonar por medio de hipótesis.
e) N.A.
 
16. ¿Cuántas son las Teorías de Las Inteligencias propuestas por Howard Gardner:
a) 5    
b)8     
c)10   
d) 22  
e) N.A.
 
17. ¿Cuál no es una Inteligencia Múltiple?
a) Inteligencia Lingüística
b) Inteligencia Bifactorial
c)Inteligencia Lógico-Matemática
d) Inteligencia Espacial
e) N.A.
 
18. Qué es la Inteligencia Lingüística?;
a) Es la habilidad que nos permite observar el mundo y los objetos desde diferentes perspectivas.
b) Capacidad de dominar el Lenguaje y poder comunicarnos con los demás.
c) Se requieren para manejar herramientas o expresar ciertas emociones.
d) Es aquella inteligencia que nos faculta para comprender y controlar el ámbito interno de uno mismo.
e) N.A.
 
19. ¿Qué es la Inteligencia Interpersonal?
a) Se requieren para manejar herramientas o expresar ciertas emociones.
b) Nos faculta para poder advertir cosas de otras personas más allá de lo que nuestros sentidos logran captar.
c)  Capacidad de dominar el Lenguaje y poder comunicarnos con los demás.
d) Es la habilidad que nos permite observar el mundo y los objetos desde diferentes perspectivas.
e) N.A.
 
20. ¿Qué es la Inteligencia Espacial?;
a) Nos faculta para poder advertir cosas de otras personas más allá de lo que nuestros sentidos logran captar.
b) Es la habilidad que nos permite observar el mundo y los objetos desde diferentes perspectivas.
c)  Capacidad de dominar el Lenguaje y poder comunicarnos con los demás.
d) Capacidad de dominar la abstracción y poder formular juicios.
e) N.A.