🧠2026-II_Sem_01: 🧠DEFINICIÓN, RAMAS Y MÉTODOS DE LA PSICOLOGÍA💖

Práctica: Semana 01

UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN MARTÍN

CENTRO PRE UNIVERSITARIO

CICLO REGULAR 2026 – II

💡PSICOLOGÍA💡

🎯 Definición, Ramas y Métodos de la Psicología 💡

TEMA 01: DEFINICIÓN, RAMAS Y MÉTODOS DE LA PSICOLOGÍA
🧠 CONCEPTO:
La psicología es la ciencia que estudia la conducta y los procesos mentales mediante métodos científicos que permiten observar, medir y analizar el comportamiento humano y animal.
 
🧠 CONDUCTA:
Es el conjunto de respuestas o acciones que una persona realiza frente a estímulos internos o externos. Está influida por factores biológicos y por el ambiente.
 
🧠 PROCESOS PSICOLÓGICOS:
Son experiencias internas relacionadas con la mente. Poseen base biológica (sistema nervioso y endocrino), están influidos por la cultura y se relacionan entre sí.

🧠 CLASIFICACIÓN: Cognitivos, Afectivos y Volitivos.

🧠 REQUISITOS PARA SER CIENCIA:
    🔸 OBJETO DE ESTUDIO: La conducta y procesos mentales.
    🔸 CAMPO DE ACCIÓN: Fenómenos psicológicos en distintos contextos.
    🔸 MÉTODOS: Técnicas científicas de investigación.
    🔸 TEORÍA: Conocimientos organizados que explican la conducta.

🧠 RAMAS:
🔸 PSICOLOGÍA PURA O TEÓRICA: Busca explicar la conducta mediante investigación.
🔸PSICOLOGÍA NORMAL:
    👉 Psicología General.
    👉 Psicología Diferencia.
    👉 Psicología Social.
    👉 Psicología Evolutiva.
    👉 Psicología Animal.

🔸PSICOLOGÍA ANORMAL O PSICOPATOLOGÍA: Estudia trastornos o alteraciones del comportamiento.

🔸PSICOLOGÍA APLICADA: Utiliza la psicología para resolver problemas prácticos.
    👉 Psicología Clínica.
    👉 Psicología Educacional.
    👉 Psicología Industrial / Organizacional.
    👉 Psicología Comercial.
    👉 Psicología Jurídica.
    👉 Psicología Penitenciaria.

🧠 MÉTODOS DE LA PSICOLOGÍA
📌OBSERVACIÓN: Análisis de la conducta.
      👉 Introspección: Observación de los propios procesos (natural o científica).
      👉 Extrospección: Observación de la conducta de otras personas.
 
📌EXPERIMENTACIÓN: Estudio de fenómenos psicológicos en condiciones controladas.
 
📌MÉTODO PSICOMÉTRICO: Uso de instrumentos de medición psicológica (tests y cuestionarios).
 
📌MÉTODO COMPLEMENTARIO:
     👉 Entrevista: Conversación dirigida para obtener información psicológica.

CUESTIONARIO

1.   La psicología se define como una ciencia porque:
A)  Se basa únicamente en la reflexión filosófica.
B)  Estudia fenómenos sobrenaturales de la mente.
C)  Emplea métodos sistemáticos para analizar la conducta.
D)  Solo analiza la conciencia humana.
E)  Depende exclusivamente de opiniones subjetivas.

2.   Respecto a la conducta humana, identifique las afirmaciones correctas:
I.   Es una respuesta frente a estímulos.
II.  Está influida por factores biológicos y ambientales.
III.  Se transmite de forma directa por herencia genética.
IV. Puede ser observada y estudiada científicamente.
A)  V, V, F, V.        B)  V, F, V, V.        C)  F, V, V, F.
D)  V, V, V, F.        E)   F, F, V, V.
 
3.   ¿Cuál de las siguientes corresponde a un proceso cognitivo?
A)  Emoción.    B)  Pasión.    C)  Memoria.
D)  Estado de ánimo.            E)   Motivación.
 
4.   Los procesos afectivos se caracterizan por:
A)  Analizar estímulos externos.         B)  Permitir el razonamiento lógico.
C)  Controlar la percepción sensorial.  D)  Regular el aprendizaje intelectual.
E)  Estar relacionados con emociones y sentimientos.
 
5.    El objeto de estudio principal de la psicología es:
A)  El inconsciente exclusivamente.
B)  El desarrollo físico humano.
C)  La estructura social.
D)  La conducta y los procesos mentales.
E)  La actividad biológica celular.
 
6.   Un profesional de la salud mental trabaja en un hospital evaluando a pacientes que presentan ansiedad, depresión y otros trastornos emocionales. Su labor consiste en diagnosticar estos problemas y aplicar tratamientos psicológicos para mejorar la salud mental de los pacientes. ¿A qué disciplina de la psicología pertenece principalmente este tipo de trabajo?
A)  Psicología Clínica.        B)  Psicología Social.    C)  Psicología Comparada.
D)  Psicología Evolutiva.     E)  Psicología General.
 
7.    Relacione cada proceso con su categoría:
    I.   Inteligencia.    II.   Sentimiento.    III.   Motivación.
    a.   Cognitivo        b.   Afectivo        c.    Volitivo
A)  Ib, IIa, IIIc    B)  Ia, IIb, IIIc    C)  Ia, IIc, IIIb
D)  Ic, IIa, IIIb    E)  Ib, IIc, IIIa

8.   Un investigador compara a un grupo de personas para identificar por qué algunas presentan mayor capacidad intelectual, distintos rasgos de personalidad y diferentes formas de comportamiento frente a una misma situación. Su objetivo es explicar las variaciones psicológicas entre individuos. ¿A qué rama de la psicología refiere?
A)  Psicología General.    B)  Psicología Clínica.
C)  Psicología Social.      D)  Psicología Diferencial.    E)   Psicología Jurídica.
 
9.   Cuando un investigador observa la conducta de los estudiantes en el aula sin intervenir, está utilizando:
A)  Experimentación.    B)  Método clínico.    C)  Psicometría.
D)   Entrevista.            E)  Observación.
 
10. ¿Cuál de los siguientes métodos busca medir rasgos psicológicos mediante instrumentos?
A)  Observación.        B)  Psicometría.
C)  Entrevista.           D)  Experimentación.    E)   Introspección.

11. La psicología social estudia principalmente:
A)  El comportamiento de los animales.
B)  Los trastornos mentales.
C)  Las funciones biológicas del cerebro.
D)  La influencia del grupo y la sociedad en la conducta.
E)  Las emociones individuales.
 
12. ¿Cuál de los siguientes procesos pertenece al proceso volitivo?
A)  Lenguaje.       B)  Sensación.    C)  Motivación.
D)  Percepción.    E)  Memoria.
 
13. ¿Qué estudia la psicología evolutiva?
A)  Las conductas delictivas.
B)  El desarrollo psicológico durante la vida.
C)  Los procesos laborales.
D)  Las enfermedades mentales.
E)  El comportamiento de los consumidores.
 
14. En una investigación donde se manipulan variables para analizar sus efectos, se utiliza la ____________:
A)  Experimentación.    B)  Observación.    C)  Entrevista
D)  Psicometría           E)  Introspección
 
15. ¿Cuál de los siguientes procesos no corresponde a los procesos afectivos?
A)  Inteligencia.    B)  Atención.    C)  Sensación
D)  Memoria.       E)  Todas las anteriores.
 
16. La psicología que se aplica en empresas para mejorar la productividad es:
A)  Psicología Social.        B)  Psicología Industrial U Organizacional.
C)  Psicología Clínica.       D)  Psicología Evolutiva.
E)  Psicología Diferencial.
 
17. ¿Cuál de las siguientes no es una rama de la psicología aplicada?
A) Clínica.        B) Educacional.    C) Industrial.
D) Diferencial.   E) Jurídica.
 
18. La introspección se caracteriza por:
A)  Analizar el comportamiento animal.
B)  Medir la inteligencia con tests.
C)  Observar los propios procesos mentales.
D)  Manipular variables en laboratorio.
E)  Evaluar grupos sociales.
 
19. Identifique la secuencia correcta:
I.   Sensación        II.  Percepción        III.  Pensamiento
a.   Procesos cognitivos    b.   Procesos afectivos    c.   Procesos volitivos
A)  I-a, II-a, III-a    B)  I-b, II-a, III-c    C)  I-a, II-b, III-c
D)  I-c, II-a, III-b    E)  I-b, II-c, III-a

20. Un psicólogo que evalúa a un paciente mediante diálogo estructurado aplica el método de:
A)  Observación.    B)  Entrevista.    C)  Experimentación.
D)  Psicometría.     E)  Introspección.

🏛2026-II_Sem_01: 🚀 CONCEPTOS FILOSÓFICOS💬

 Práctica: Semana - 01

UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN MARTÍN

CENTRO PRE UNIVERSITARIO

CICLO REGULAR 2026 – II

💡FILOSOFÍA💡

🧠 CONCEPTOS FILOSÓFICOS💡 

TEMAS 01: CONCEPTOS FILOSÓFICOS
1. Naturaleza de la Filosofía
La filosofía se caracteriza por su independencia intelectual, ya que examina los fundamentos de las creencias y cuestiona los supuestos aceptados. No se limita a estudiar objetos específicos como las ciencias, sino que también reflexiona sobre sus propios límites y fundamentos.
Más que un conjunto de conocimientos, la filosofía es una actitud frente al mundo, una forma de reflexionar críticamente sobre la realidad. Por ello se afirma que la filosofía se vive y se practica (filosofar).
 
2. Etimología de Filosofía
La palabra filosofía proviene del griego:
· Philos = amor
· Sophia = sabiduría
 
Por tanto, significa “amor a la sabiduría”. El filósofo es el amante de la sabiduría, quien busca comprender la realidad mediante la reflexión.
 
3. Definición de Filosofía
La filosofía se define como un saber general, racional, crítico y totalizador que busca explicar los fundamentos de la realidad, la vida humana y el conocimiento.
 
Sus características principales son:
· General y totalizadora: busca comprender la totalidad de la realidad.
· Racional: utiliza la razón y argumentos.
· Crítica: analiza y cuestiona las creencias.
· De segundo grado: reflexiona sobre conocimientos producidos por otras disciplinas.
 
4. Contexto histórico del origen de la filosofía
Tradicionalmente se ubica el origen de la filosofía en Grecia en el siglo VI a. C.
Aunque antes existieron formas de pensamiento religioso y mítico, los griegos desarrollaron una explicación racional del mundo, separada del mito.
 
Factores que favorecieron su desarrollo:
· Contacto con otras culturas.
· Comercio y expansión geográfica.
· Intercambio de conocimientos.
 
5. Ubicación geográfica
Muchos historiadores consideran que la filosofía nació en Mileto, ciudad jónica del Asia Menor.
Filósofos importantes de esta escuela:
· Tales de Mileto
·  Anaximandro
·  Anaxímenes
Ellos buscaron explicar la realidad mediante principios naturales, no míticos.
 
6. Ruptura del mito al logos
El nacimiento de la filosofía implica el paso de:
v  MITO
Explicación del mundo mediante:
·  relatos
·  dioses
·  magia
·  tradición oral
v  LOGOS
Explicación mediante:
·    razón
·    argumentación
·    análisis racional
·    discurso lógico
 
7. Características del filosofar
La filosofía:
· Es un proceso continuo, no un conocimiento definitivo.
· Cuestiona religiones, ciencias y otras formas de saber.
· Busca comprender la realidad mediante argumentos racionales.
 
8. Relación entre filosofía, religión y ciencia
Filosofía y religión
·  La religión se basa en la fe.
·  La filosofía se basa en la razón y la crítica.
 
Filosofía y ciencia
· La ciencia busca explicaciones empíricas.
· La filosofía reflexiona sobre los fundamentos del conocimiento científico.
 
9. Origen de la filosofía
Sentido amplio
La filosofía surge del asombro humano frente al mundo.
Sentido histórico
Se ubica en Grecia (siglo VI a.C.), considerando a:
·Tales de Mileto → primer filósofo
·Pitágoras → primero en llamarse filósofo.
 
10. Fuentes del origen del filosofar
La filosofía nace de tres experiencias humanas:
1. Asombro
Admiración ante el universo.
2. Duda
Cuestionamiento de lo que creemos saber.
3. Situaciones límite o conmoción
Reflexión sobre la debilidad humana y el sentido de la vida.

 
CUESTIONARIO

1. La filosofía, en su origen, fue saber auténtico ....... al que se conseguía acceder a través del amor .........
A) nous – logos      B) sophia – philos  C) philos - sophía
D) aletheia – philos E) arche – logos
 
2. Para los pensadores griegos de la antigüedad el origen de la Filosofía está en:
A) La razón.           B) La duda.             C) La experiencia.
D) El asombro.       E) El conocimiento.
 
3. La cuna de la Filosofía fue:
A) Alemania.          B) Atenas.              C) China.
D) Grecia.              E) Francia.
 
4. Etimológicamente, filósofo quiere decir aquel que ....... la sabiduría.
A) posee                B) ostenta              C) ama
D) desprecia          E) controla
 
5. Según la tradición, el primero en autodenominarse filósofo fue:
A) Sócrates.           B) Pitágoras.          C) Platón.
D) Aristóteles.        E) Thales.             
 
6. De acuerdo a quién, la Filosofía tiene como fuente a las situaciones límites.
A) Descartes.         B) Platón.                C) Jaspers.
D) Marx.                 E) Russell.
 
7. Sostuvo que la filosofía es hija del asombro.
A) Thales.              B) Platón. C) Sócrates.
D) Descartes.         E) Jaspers.
 
8. La filosofía tiene un carácter especulativo en la medida que consiste básicamente en:
A) Una reflexión teórica.        B) Una ciencia de hechos.
C) Un saber experimental.     D) Un cuestionamiento de todo.
E) Una síntesis dogmática.

9. El mito surge como necesidad de explicar la creación del mundo; podría considerarse una forma de pensamiento.
A) Lógico.              B) Natural.              C) Innato.
D) Prelógico.          E) Matemático.
 
10. El paso del mito al logos significa:
A) Paso de religión a ciencia B) Paso de magia a tecnología
C) Paso de explicación mítica a racional
D) Paso de filosofía a religión                 E) Paso de ciencia a mito
 
11. El logos se caracteriza por ser:
A) Narrativo           B) Poético              C) Racional
D) Religioso           E) Fantástico
 
12. La filosofía se considera un saber de segundo grado porque:
A) Es inferior a la ciencia       B) Es religiosa
C) Es subjetiva                      D) No utiliza la razón
E) Reflexiona sobre otros conocimientos
 
13. Uno de los filósofos de la escuela de Mileto es:
A) Sócrates            B) Aristóteles          C) Anaximandro
D) Platón                E) Parménides
 
14. El término physis significa:
A) Dios                   B) Naturaleza         C) Espíritu
D) Alma                  E) Ciencia
 
15. El arché se refiere a:
A) El origen o principio de las cosas     B) La religión griega
C) La política         D) El pensamiento mítico
E) El conocimiento científico
 
16. El mito explica la realidad mediante:
A) Razón                B) Ciencia              C) Narraciones fantásticas
D) Observación      E) Experimentos

17. La filosofía surge inicialmente del:
A) Miedo                B) Asombro            C) Poder
D) Comercio          E) Trabajo
 
18. Según Aristóteles, los hombres comienzan a filosofar por:
A) Necesidad económica       B) Admiración        C) Política
D) Religión             E) Tradición
 
19. La filosofía es principalmente:
A) Dogmática         B) Crítica                C) Religiosa
D) Empírica            E) Técnica
 
20. El filosofar implica:
A) Repetir ideas     B) Cuestionar la realidad      
C) Aceptar dogmas D) Creer sin analizar      E) Evitar preguntas
 
21. La filosofía busca determinar:
A) Causas supremas             B) Dogmas religiosos
C) Verdades absolutas          D) Mitos antiguos
E) Tradiciones

22. La diferencia principal entre mito y logos es:
A) Religión vs ciencia            B) Ciencia vs religión
C) Ciencia vs política            D) Filosofía vs arte
E) Narración fantástica vs explicación racional
 
23. El pensamiento filosófico surge cuando:
A) La religión domina           B) Los mitos se vuelven insuficientes
C) Aparecen los imperios      D) Surge la política
E) Aparece la escritura
 
24. La filosofía es un saber totalizador porque:
A) Explica sólo la naturaleza                 B) Se limita a la religión
C) Estudia únicamente al hombre         D) Analiza solo la ciencia
E) Busca comprender la totalidad de la realidad

25. La filosofía es crítica porque:
A) Rechaza todo conocimiento              B) Rechaza la razón
C) Niega la ciencia                                D) Se opone a la religión
E) Analiza fundamentos de las creencias

26. La filosofía como saber racional implica:
A) Uso de mitos     B) Uso de fe           C) Uso de argumentos
D) Uso de magia    E) Uso de tradición
 
27. El arché propuesto por los primeros filósofos era:
A) Un dios              B) Un principio natural     C) Una ley política
D) Una tradición     E) Un mito
 
28. La filosofía se diferencia de la religión porque:
A) Niega a Dios     B) Se basa en la razón    C) No busca la verdad
D) Rechaza el conocimiento  E) Es irracional
 
29. La ciencia se relaciona con la filosofía porque:
A) Ambas usan la fe               B) Ambas son religiosas
C) Ambas usan mitos            D) Ambas rechazan la razón
E) Ambas buscan comprender la realidad

30. La filosofía es considerada un proceso porque:
A) Nunca termina   B) Tiene respuestas absolutas
C) Es científica      D) Es religiosa        E) Es experimental

31. El logos busca encontrar:
A) El caos del mundo             B) El orden del cosmos
C) El poder político                D) El origen de la religión
E) El dominio humano

32. El pensamiento filosófico surge en una élite:
A) Guerrera            B) Religiosa           C) Intelectual
D) Campesina        E) Militar

33. El comercio y el contacto cultural influyeron en:
A) La religión         B) La guerra           C) El mito
D) La política         E) El desarrollo filosófico

34. La filosofía busca principalmente:
A) Creer                 B) Controlar            C) Dominar
D) Comprender      E) Gobernar

35. El pensamiento filosófico se caracteriza por ser:
A) Fantástico         B) Religioso           C) Argumentativo
D) Mítico                E) Tradicional

36. La filosofía cuestiona incluso:
A) Los mitos           B) La religión          C) La ciencia
D) Todos los saberes                            E) Ninguno

37. La filosofía se distingue de la ciencia porque:
A) No busca conocimiento     B) Es experimental
C) Niega la realidad                D) Es empírica
E) Reflexiona sobre fundamentos del conocimiento

38. La filosofía como saber de segundo grado implica:
A) Conocimiento inferior        B) Conocimiento empírico
C) Saber religioso                  D) Reflexión sobre saberes previos
E) Saber intuitivo

39. El nacimiento del pensamiento filosófico se vincula con:
A) Explicaciones míticas        B) Explicaciones racionales
C) Explicaciones mágicas      D) Explicaciones religiosas
E) Explicaciones políticas

40. El logos se opone al mito porque:
A) Es científico       B) Es matemático   C) Es político
D) Es religioso       E) Es racional y argumentativo

41. La filosofía es una actitud porque:
A) Es un conocimiento religioso            B) Es una tradición
C) Es una ciencia exacta                       D) Es un dogma
E) Es una forma de cuestionar la realidad

42. La filosofía no puede definirse completamente porque:
A) Es irracional      B) Es matemática   C) Es religiosa
D) Es científica      E) Es una actitud espiritual

43. El pensamiento filosófico busca superar:
A) La ciencia          B) La razón             C) La cultura
D) Las explicaciones basadas solo en la fe
E) La política

44. La filosofía emerge cuando el ser humano:
A) Cree sin cuestionar           B) Se asombra y duda
C) Obedece tradiciones         D) Sigue mitos
E) Cree en dioses

45. La filosofía busca articular:
A) Dogmas religiosos             B) Creencias míticas
C) Leyes políticas                  D) Normas sociales
E) Líneas maestras del conocimiento

46. El filosofar implica:
A) Respuestas definitivas      B) Búsqueda constante
C) Creencias absolutas         D) Dogmas            E) Tradición

47. La filosofía se diferencia del mito porque:
A) Usa narraciones                B) Usa la imaginación
C) Usa la razón                      D) Usa la tradición
E) Usa leyendas

48. La filosofía se relaciona con la ciencia porque:
A) Ambas buscan conocimiento racional
B) Ambas son religiosas        C) Ambas son míticas
D) Ambas son dogmáticas     E) Ambas son políticas