viernes, 4 de abril de 2025

🔍 2025-II_Sem_02: "Introducción a la Filosofía" 🗯

  

Práctica: Semana 02
UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN MARTÍN
CENTRO PRE UNIVERSITARIO
CICLO REGULAR 2025 – II

FILOSOFÍA

Introducción a la Filosofía

1. Para él, la filosofía es el saber racional, acerca de lo permanente y esencial, alcanzado mediante el método dialéctico:

a) Sócrates
b) Platón
c) Aristóteles
d) Francis Bocón
e) René Descartes
 
2.  Disciplina filosófica que intenta explicar la realidad a través del Ser:
a) Ontología
b) Gnoseología
c) Axiología
d) Epistemología
e) Marxismo.
 
3. Concibe la filosofía como un árbol, cuya raíz es la filosofía, el tronco es la física y las ramas son las demás ciencias:
a) Francis Bocón
b) John Locke
c) René Descartes
d) Immanuel Kant
e) George Berkeley
 
4. Define a la filosofía como el conocimiento crítico y racional a base de principios:
a) Immanuel Kant
b) René Descartes
c) John Locke.
d) Francis Bocón
e) David Hume
 
5. ¿Qué disciplina filosófica estudia la estructura lógica del conocimiento científico?
o) Estética
b) Ontología
c) Gnoseología
d) Epistemología
e) Ciencia
 
6. Disciplina filosófica encargada de estudiar los actos morales. Lo bueno y lo malo:
a) Gnoseología
b) Ética
c) Estética
d) Epistemología
e) Ontología
 
7. Filosofía es la actividad de esclarecimiento del lenguaje mediante el análisis de las preposiciones:
a) Edmund Husserl
b) Karl Marx
c) F. Nietzsche
d) Ludwig Wittgenstein
e) Martin Heidegger
 
8. Rama de la filosofía encargada de estudiar el fundamento del valor:
a) Ética
b) Axiología
c) Metaética
d) Deontología
e) La Moral
 
9. Rama de la filosofía centrada en el estudio del origen de la naturaleza y el destino del hombre:
a) Ontología
b) Arqueología
c) Ética
d) Antropología Filosófica
e) Gnoseología
 
10. Rama de lo filosofía que estudia el origen, fundamento y el proceso del conocimiento humano:
a) Axiología 
b) Epistemología
c) Gnoseología
d) Antropología Filosófica.
e) Ontología
 
11. ¿Quién planteó la teoría del “eterno retorno” y el concepto de “voluntad de poder”?
a) John Locke
b) Augusto Comte
c) Carl Marx
d) Friedrich Nietzsche
e) Jean Paúl Sartre
 
12. ¿Cuál es el concepto filosófico que se refiere al estudio del arte y la belleza?:
a) Arte.
b) Estética
c)) Epistemología
d) Ética
e) Axiología
 
13. ¿Cuál es el objeto de estudio de la lógica?
a) El hombre
b) El Conocimiento.
c) La ciencia
d) Lo inferencia
e) La moral
 
14. Entiende a la filosofía como el conocimiento de los principios irrefutables de las cosas:
a) Sócrates
b) Platón
c) Aristóteles.
d) Francis Bacón
e) René Descartes
 
15. La filosofía es la ciencia de los verdaderos principios y fundamentos esenciales de todo cuanto existe:
a) John Locke
b) Martín Heidegger
c) Aristóteles
d) Ludwig Wittgenstein
e) Edmund Husserl
 
16. Entiende a la filosofía como la autoconciencia que llega al saber absoluto:
a) Platón
b) Augusto Comte
c) Aristóteles
d) Federico Hegel
e) Frederick Nietzsche.
 
17. ¿Qué filósofo es conocido por su obra “Así habló Zaratustra” y su concepto de “superhombre”?
a) Augusto Comte
b) Jean Paúl Sartre
c) Martín Heidegger.
d) Karl Marx
e) Frederick Nietzsche
 
18. ¿Quién desarrolló la teoría del “contrato social" y la idea de la “soberanía popular"?
a) John Locke
b) Thomas Hobbes
c) Immanuel Kant
d) Karl Marx
e) Jean - Jacques Rousseau
 
19. José antes de dar el examen de admisión, va a la iglesia a encomendarse a Dios con la finalidad de que este lo ilumine en dicho examen, mientras que Carlos repasa sin descanso los métodos y teorías para ir más preparado al examen, ¿Qué actitudes humanas ponen en práctica José y Carlos?:
a) Es tética - Metódica
b) Sistemática - Metódica
c) Religiosa - Metódica
d) Religiosa - Pragmática
e) Religiosa - Estética
 
20. En el capitalismo, la mujer se ha convertido en un animal de lujo. Solo en una sociedad nueva la mujer costará menos, pero valdrá más. (Juan Carlos. Mariátegui). El autor nos Habla del problema acerca de la condición humana de la mujer, tema abordado por la disciplina filosófica denominada:
a) Gnoseología
b) Metaética
c) Ética
d) Antropología Filosófica
e) Axiología.

lunes, 31 de marzo de 2025

📝2025-II_Sem_ 01: "Definición, Ramas y Métodos de la Psicología" 🌞

 
  Práctica: Semana 01

UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN MARTÍN
CENTRO PRE-UNIVERSITARIO
CICLO REGULAR 2025 – II

PSICOLOGÍA
Definición, Ramas y Métodos de la Psicología

1. Objeto de estudio de la Psicología:
a) Alma.
b) Mente.
c) Personalidad.
d) B y E
e) Conducta/ Comportamiento.
 
2. Es la ciencia que estudia los procesos mentales, cognitivos y el comportamiento humano en relación con el medio ambiente físico y social que lo rodea:
a) Biología.
b) Sociología.
c) Pedagogía.
d) Psicología.
e) Psiquiatría.
 
3. Característica de la ciencia que le permite a la psicología seguir necesariamente y obligatoriamente un conjunto de pasos y procedimientos:
a) Objetividad.
b) Sistemática.
c) Metodología.
d) Selectiva.
e) Fundamentada.
 
4. Son pruebas destinadas a experimentar en un grupo de personas, determinados fenómenos psíquicos:
a) Test.
b) Cuestionario.
c) Encuesta.
d) Anamnesis.
e) T.A.
 
5. Método que consiste en provocar de forma deliberada determinados fenómenos psicológicos:
a) Introspección.
b) Observación.
c) Análisis.
d) Extrospección.
e) Experimentación.
6. Es la organización y sistematización de los conocimientos psicológicos:
a) Teoría.
b) Realidad.
c) Objetivo.
d) Campo de acción.
e) Metodología.
 
7. Son procesos que nos permite conocer la realidad interna y externa del sujeto, asimismo, nos permite desarrollar el aprendizaje
a) Procesos Volitivos.
b) Procesos Cognitivos.
c) Procesos Afectivos.
d) Procesos Primarios.
e) N.A.
 
8. Son reacciones internas dinámicas frente a la realidad social y natural:
a) Procesos Cognitivos.
b) Procesos Afectivos.
c) Procesos Volitivos.
d) Procesos Primarios.
e) N.A.
 
9. Considerado como la figura griega más importante de la medicina en la edad antigua, sus aportes en el estudio del temperamento marcaron una referencia científica:
a) Sigmund Freud.
b) Platón.
c) Sócrates.
d) Hipócrates.
e) Aristóteles.
 
10. Rama de la psicología que se encarga de identificar los procesos de aprendizaje y los problemas relacionados con la educación y formación de los estudiantes:
a) Psicología General.
b) Psicología Clínica.
c) Psicología Educativa.
d) Psicología Organizacional.
e) Psicología Forense.
 
11.  Estudia la conducta que ha sufrido alteraciones, trastornos, desequilibrios o desajustes:
a) Psicología Educativa.
b) Psicología Clínica.
c) Psicología Forense.
d) Psicología Organizacional.
e) Psicopatología.
 
 
12. Está implicada en el desarrollo de las tareas laborales tanto a nivel individual como colectivo, procura la optimización del trabajo y la efectividad en la selección de personal:
a) Psicología Educativa.
b) Psicología Clínica.
c) Psicología Organizacional.
d) Psicología Forense.
e) Psicología del trabajo.
 
13. Se encarga de la investigación de todos los factores, evaluación, diagnóstico, tratamiento y prevención que afecten a la salud mental:
a) Psicología Forense.
b) Psicología Clínica.
c) Psicología Organizacional.
d) Psicología Educativa
e) Psicología Educativa.
 
14. Rama de la psicología cuyo objeto es el estudio del comportamiento de los actores jurídicos en el ámbito del derecho, la ley y la justicia:
a) Psicología Clínica.
b) Psicología del Derecho.
c) Psicología Jurídica.
d) Psicología Organizacional.
e) Psicología Industrial.
 
15. Rama de la psicología que estudia al individuo en la sociedad y la incidencia de esta en el individuo:
a) Psicología General.
b) Psicología Diferencial.
c) Psicología Complementaria.
d) Psicología Social.
e) Psicología Animal.
 
16. Estudia la forma en que los seres humanos cambian a lo largo de su vida, comprende el estudio del ciclo vital:
a) Psicología General.
b) Psicología Social.
c) Psicología Diferencial.
d) Psicología Genética.
e) Psicología Evolutiva o del desarrollo.
 
17. Método de exploración psicológica que está presente en todo el proceso evaluativo y terapéutico, permite describir y descubrir la conducta humana:
a) La experimentación.
b) El diagnóstico.
c) La observación psicológica.
d) La investigación.
e) El método.
 
18. Son instrumentos experimentales con una firme base científica y amplia
validez estadística que tienen como finalidad medir y/o evaluar alguna
característica psicológica:
a) Encuestas.
b) Cuestionario.
c) Test Psicométricos.
d) Anamnesis.
e) Test cualitativos.
 
19. Es el diálogo que se sostiene entre dos o más personas para producir un
intercambio de información con un determinado propósito psicológico:
a) Entrevista.
b) Comunicación.
c) Lenguaje.
d) Encuesta.
e) N.A.
 
20. Procesos relacionados con la voluntad y motivación del sujeto:
a) Procesos Cognitivos.
b) Procesos Primarios.
c) Procesos Secundarias.
d) Procesos Afectivos.
e) Procesos Volitivos.

🔍 2025-II_Sem_01: "Conceptos Filosóficos 🗯

  

Práctica: Semana 01
UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN MARTÍN
CENTRO PRE UNIVERSITARIO
CICLO REGULAR 2025 – II

FILOSOFÍA

Conceptos Filosóficos 

1. Etimológicamente significa "Amor a la Sabiduría":
a) Sociología.
d) Gnoseología.
b) Filosofía.
e) Psicología.
c) Pedagogía.
 
2. Define a la filosofía como una ciencia que estudia las primeras y las más profundas causas:
a) Carl Marx.
b) George Hegel.
c) Sócrates.
d) Aristóteles.
e) Platón.
 
3. La filosofía va a los primeros principios, al fundamento, de ahí que sea ………..
a) Totalizadora.
b) Radical.
c) Crítica.
d) Problemática.
e) Racional.
 
4. Cada que hubo un proceso de revolución social en el mundo, se dio origen a nuevas filosofías. Es un planteamiento de la ………..
a) Teoría Aristotélica.
b) Teoría Platónica.
c) Teoría Histórica.
d) Teoría Revolucionaria.
e) Teoría Económica.
 
5. La filosofía surgió en ………
a) Roma.
b) Hipona.
c) Mileto.
d) Aquino.
e) Ítaca.
 
6. Según Platón y Aristóteles, el origen de la filosofía está en …………..
a) La Locura.
b) La Inteligencia.
c) Los Dioses.
d) El Asombro.
e) El tiempo y el ocio.
 
7. No es una característica de la filosofía:
a) Dogmática.
b) Crítica.
c) Radical.
d) Problemática.
e) Totalizadora.
 
8. Filósofo que manifiesta que la filosofía surge del "Esclavismo":
a) Aristóteles.
b) Sócrates.
c) René Descartes
d) Karl Marx.
e) Karl Jaspers
 
9. ¿En qué siglo surgió la filosofía?:
a) Siglo VII d.C.
b) Siglo XIX.
c) Siglo VII a.C.
d) Siglo II d.C.
e) Siglo XII.
 
10. La filosofía desea conocer todo cuánto existe, de allí que sea ………………
a) Totalizadora.
b) Ontológica.
c) Problemática.
d) Radical.
e) Cuestionadora.
 
11. ¿Quién es considerado el padre de la filosofía occidental?
a) Aristóteles.
b) Platón.
c) Sócrates.
d) Pitágoras.
e) Tales de Mileto.
 
12. ¿Cuál es el concepto filosófico que se refiere a la búsqueda de la felicidad y el sentido de la vida?
a) Metafísica.
b) Estética.
c) Epistemología.
d) Axiología.
e) Ética.
 
13. ¿Quién desarrolló la teoría del conocimiento basada en la duda metódica?
a) John Locke.
b) René Descartes.
e) Immanuel Kant.
d) Friedrich Nietzsche.
e) Jean Paúl Sartre.
 
14. ¿Cuál es el concepto filosófico que se refiere al estudio del ser en sí mismo y la realidad última?
a) Ética.
b) Gnoseología.
c) Epistemología.
d) Estética.
e) Ontología.
 
15.  Considerado como el primer filósofo y uno de los siete sabios:
a) Platón.
b) Tales de Mileto.
c) Anaxímenes.
d) Anaximandro.
e) Sócrates.
 
16. ¿Cuál es la corriente filosófica que se enfoca en el estudio del conocimiento humano y científico?
a) Empirismo.
b) Racionalismo.
c) Positivismo.
d) Escepticismo.
e) Existencialismo.
 
17. ¿Cuál es la corriente filosófica que enfatiza la importancia de la existencia individual y la libertad de elección?
a) Utilitarismo.
b) Idealismo.
c) Escepticismo.
d) Positivismo.
e) Existencialismo.
 
18. Es un concepto planteado por Karl Jaspers, designando así a las situaciones que el ser humano no puede cambiar, anular o dominar de manera habitual:
a) Situaciones - críticas.
b) Situaciones - incontrolables.
e) Situaciones - útiles.
d) Situaciones - límites
e) Situaciones - pragmáticas.
 
19. Según René Descartes, la filosofía surge de …..……
a) El asombro.
b) La experiencia.
c) La duda metódica.
d) La experiencia más la razón.
e) La revolución social.
 
20. Al afirmar que el saber filosófico no significa "sabiduría" sino "amor a la sabiduría" esto involucraría sostener que:
a) El filósofo busca enriquecerse a costa del conocimiento.
b) El filósofo busca la sabiduría que representa un horizonte.
c) El filósofo apunta a ser sabio.
d) La filosofía es una utopía.
e) El filósofo es un sabio materialista.

miércoles, 5 de marzo de 2025

🧮CICLOS & SOLUCIONARIOS-Cuzcano🤵

 
🎯 CICLOS & SOLUCIONARIOS-CUZCANO🤵

📚CICLO ANUAL UNI-2017🌟
🧠Solucionario de Prácticas Domiciliarias
(Aritmética - Álgebra - Geometría - Trigonometría - Física - Química - Raz. Matemático)
🔸Material Diáctico 2👉🌐
🔸Material Diáctico 3👉🌐
🔸Material Diáctico 6👉🌐
🔸Material Diáctico 7👉🌐
🔸Material Diáctico 8👉🌐

📚CICLO ANUAL UNI-2018🌟
🧠Solucionario de Prácticas Domiciliarias
(Aritmética - Álgebra - Geometría - Trigonometría - Física - Química - Raz. Matemático)
🔸Material Diáctico 1👉🌐
🔸Material Diáctico 2👉🌐
🔸Material Diáctico 5👉🌐
🔸Material Diáctico 6👉🌐
🔸Material Diáctico 7👉🌐
🔸Material Diáctico 8👉🌐

📚COMPENDIO DE CIENCIAS_SOLUCIONARIO🌟
🔸Álgebra - 2006 👉 🌐
🔸Aritmética - 2006 👉🌐
🔸Geometría - 2006👉🌐
🔸Trigonometría - 2006👉🌐
🧪Física - 2006👉🌐
🧪Química - 2006 👉🌐

📚PRE SAN MARCOS🎯
🔸Álgebra👉🌐
🔸Geometría👉🌐
🧪Física👉🌐

📚PRE UNI (Curso Completo)✅
(Recopilación de seminarios resueltos y propuestos)
🔸Álgebra👉🌐
🔸Geometría👉🌐
🔸Trigonometría👉🌐
🧪Física👉🌐
🧪Química👉🌐

📗PROBLEMAS TIPO ADMISIÓN🌟
(Aritmética - Álgebra - Geometría - Trigonometría - Física - Química)
📌Cuso Completo👉🌐 

🧲FÍSICA-Cuzcano🤵

 
🎯 FÍSICA-CUZCANO🤵

📚FASCÍCULOS📁
1_Análisis combinatorio👉🌐
2_Análisis vectorial👉🌐
4_Cinemática II👉🌐
5_Gráfica del Mvto. mecánico👉🌐
8_Dinámica👉🌐
9_Stma. de Referencia y Gravitación👉🌐
11_Cantidad de mvto, impulsión y choque👉🌐
13_Ondas mecánicas👉🌐

📚 COLECCIÓN TARAZONA Y OTROS📁
01_Análisis dimensional👉🌐
02_Análisis vectorial👉🌐
03_Cinemática - I👉🌐
04_Cinemática - II👉🌐
06_Mvto. circunferencial👉🌐
07_Estática👉🌐
08_Dinámica👉🌐
09_Gravitación universal👉🌐
10_ Trabajo, energía y potencia👉🌐
11_Cantidad de mvtos, impulso y choque👉🌐
12_Oscilaciones mecánicas👉🌐
13_Ondas mecánicas👉🌐
14_Hidrostática👉🌐
15_Calor👉🌐
16_Termodinámica👉🌐
17_Electrostática👉🌐
18_Electrodinámica👉🌐
18_b_Ondas electromagnéticas👉🌐
19_Condensadores👉🌐
20_Electromagnetismo👉🌐
22_Óptica👉🌐

📚OTROS INDISPENSABLES📁
Análisis de gráfica del mvto. mecánico👉🌐
Calor👉🌐
Condensadores👉🌐
Estática👉🌐
Física moderna👉🌐
Hidrostática👉🌐
Introducción a la Física Cuántica - I👉🌐
Introducción a la Física Cuántica - II👉🌐
Mecánica de fluidos👉🌐
Ondas electromagnéticas👉🌐
Termodinámica👉🌐

📚SEMINARIOS - 2004-II📁
2do_Sem_Fís_Pre UNI👉🌐

📚SEMINARIOS - 2005-II📁
1er_Sem_Fís_Pre UNI👉🌐
2do_Sem_Fís_Pre UNI👉🌐
3er_Sem_Fís_Pre UNI👉🌐
4to_Sem_Fís_Pre UNI👉🌐
5to_Sem_Fís_Pre UNI👉🌐
6to_Sem_Fís_Pre UNI👉🌐

🧪 QUÍMICA-Cuzcano🤵

 

📚 QUÍMICA-CUZCANO🤵

Ácidos y Bases👉🌐
Electroquímica👉🌐
Estado Gaseoso-I👉🌐
Estado Gaseoso-II👉🌐
Estequiometría👉🌐
Nomenclatura Inorgánica👉🌐 
Química Orgánica👉🌐
Reacciones Químicas👉🌐
Teoría Atómica👉🌐
Inidades Químicas de Masa_Polo👉🌐
Inidades Químicas de Masa_Posta👉🌐
Soluciones👉🌐

📚MATERIAL DE ESTUDIO
1ro_Quim_Cepre UNI👉🌐
2do_Quim_Cepre UNI👉🌐
3er_Quim_Cepre UNI👉🌐
4to_Quim_Cepre UNI👉🌐

📚SEMINARIOS
1er_Sem_Quim_Pre UNI👉🌐
2do_Sem_Quim_Pre UNI👉🌐
3er_Sem_Quim_Pre UNI👉🌐
4to_Sem_Quim_Pre UNI👉🌐
5to_Sem_Quim_Pre UNI👉🌐
6to_Sem_Quim_Pre UNI👉🌐

📐RAZONAMIENTO MATEMÁTICO-Cuzcano🤵

 
📚RAZONAMIENTO MATEMÁTICO-CUZCANO🤵

1_Razonamiento Lógico👉🌐
2_Inductivo - Deductivo👉🌐
3_Planteo de Ecuaciones👉🌐
5_Cronometría - Relojes👉🌐
6_Operaciones matemáticas👉🌐
7_Magnitudes👉🌐
9_Porcentajes👉🌐
10_Sucesiones👉🌐
11_Series👉🌐
12_Conteo de Figuras👉🌐
13_Análisis Combinatorio👉🌐
14_Cálculo de Probabilidades👉🌐
15_Razonamiento Geométrico👉🌐

📐ÁLGEBRA-Cuzcano🤵

🎯 ÁLGEBRA-CUZCANO🤵

📚COLECCIÓN💡 ARMANDO QUISPOE🤵
◻ Binomio de Newton 👉🌐
◻ Desigualdades e inecuaciones👉🌐
◻ División algebraica de polinomios👉🌐
◻ Factorización de polinomios👉🌐
◻ Logaritmos👉🌐
◻ Matrices👉🌐
◻ Multiplicación algebraica👉🌐
◻ Números complejos👉🌐
◻ Polinomios👉🌐
◻ Problemas selectos - I👉🌐
◻ Radiación👉🌐
◻ Relaciones y funciones - I👉🌐
◻ Relaciones y funciones - II👉🌐
◻ Teoría de las ecuaciones 👉🌐

📚COLECCIÓN💡 INGENIERÍA🤵
✔ Relaciones y funciones - I 👉🌐
✔ Relaciones y funciones - II 👉🌐
✔ Teoría de las ecuaciones 👉🌐
✔ Leyes de exponentes 👉🌐
✔ Logaritmos - I 👉🌐
✔ Logaritmos - II 👉🌐
✔ Números complejos 👉🌐

📂MATERIALES DE ESTUDIO📜📑
1ro. CEPRE UNI
👉🌐
2do. CEPRE UNI👉🌐
5to. CEPRE UNI👉🌐

📚SEMINARIOS💡 
2do_Sem_PRE-UNI-2003-I👉🌐

6to_Sem_PRE-UNI-2005-I👉🌐

1er_Sem_PRE-UNI-2005-II👉🌐
2do_Sem_PRE-UNI-2005-II👉🌐
3er_Sem_PRE-UNI-2005-II👉🌐
4to_Sem_PRE-UNI-2005-II👉🌐
5to_Sem_PRE-UNI-2005-II👉🌐
6to_Sem_PRE-UNI-2005-II👉🌐


Recopilación_SEM_PRE-UNI👉🌐


📐ARITMÉTICA-Cuzcano🤵

🎯 ÁRITMÉTICA-CUZCANO🤵

📚COLECCIÓN💡 JAVIER TASAICO🤵
◻ Análisis combinatorio y teoría de probabilidades👉🌐
◻ Conteo _ Paginación👉🌐
◻ Cuatro - Operaciones👉🌐
◻ Estadística👉🌐
◻ Lógica proposicional👉🌐 
◻ Números racionales👉🌐

📚COLECCIÓN💡 CARLOS VELÁSQUEZ🤵
◻ Números primos👉🌐

📚EDICIÓN ANTIGUA💡
 Teoría de conjuntos👉🌐
✔ Tanto por ciento👉🌐
Reparto proporcional👉🌐
✔ Regla de tres👉🌐
✔ Regla de descuento👉🌐
✔ Razones y proporciones - promedios👉🌐
✔ Potenciación y radicación👉🌐
✔ Números primos👉🌐
✔ Numeración👉🌐
✔ Mezcla y aleación👉🌐
✔ MCD y MCM👉🌐
✔ Magnitudes proporcionales👉🌐
✔ Divisibilidad👉🌐

📂MATERIALES DE ESTUDIO📜📑
📗 1ro. CEPRE UNI
👉🌐
📗 2do. CEPRE UNI👉🌐

📚SEMINARIOS💡 
1er_Sem_PRE-UNI-2005-II👉🌐
2do_Sem_PRE-UNI-2005-II👉🌐
3er_Sem_PRE-UNI-2005-II👉🌐
4to_Sem_PRE-UNI-2005-II👉🌐
5to_Sem_PRE-UNI-2005-II👉🌐
6to_Sem_PRE-UNI-2005-II👉🌐